Обеспечение учащегося школьной формой

• Строгий стиль одежды создаёт в школе деловую атмосферу, необходимую для занятий.
• Форма дисциплинирует ученика.
• Единая школьная форма позволяет избежать соревновательности между детьми в одежде.
• Ученик в школьной форме думает об учебе, а не об одежде.
• Нет проблемы "В чем пойти в школу", у детей возникает позитивный настрой, спокойное состояние активизирует желание учиться.
• Школьная форма помогает ребенку почувствовать себя учеником и членом определенного коллектива, дает возможность ощутить свою причастность именно к этой школе.
• Если одежда придется ребенку по вкусу, он будет испытывать гордость за свой внешний вид.

• первое требование 
• второе требование 
• третье требование

  В школе установлено 3 вида допустимой формы:

• повседневная;
• спортивная.

• Образцы моделей формы и варианты одежды, соответствующие деловому стилю, утверждаются Управляющим советом и администрацией школы.

  Спортивная форма

• Спортивная форма используется обучающимися на занятиях физической культурой и спортом и включает: футболку (белая),  спортивное трико (костюм), кроссовки.
• Форма должна соответствовать погоде и месту проведения физкуль­турных занятий. Для участия в массовых спортивных мероприятиях рекоменду­ется приобретение головных уборов (кепи, бейсболки и пр.).
• Спортивные костюмы надеваются только для уроков физической куль­туры и на время проведения спортивных праздников, соревнований.

• Повседневная форма

  Стиль одежды - деловой, классический.

Запрещено использовать в качестве деталей одежды массивные броши, кулоны, кольца, серьги.

Обучающимся не рекомендуется ношение в образовательных учреждениях одежды, обуви и аксессуаров с травмирующей фурнитурой, символикой асоци­альных неформальных молодежных объединений, а также пропагандирующих психоактивные вещества и противоправное поведение.

Запрещается использовать для ношения в учебное время следующие варианты одежды и обуви:

• спортивная одежда (спортивный костюм или его детали);
• одежда для активного отдыха (шорты, толстовки, майки и футболки с сим­воликой и т. п.);
• прозрачные платья, юбки и блузки, в т. ч. одежда с прозрачными встав­ками;
• декольтированные платья и блузки (открыт вырез груди, заметно нижнее белье и т. п.);
• вечерние туалеты;
• платья, майки и блузки без рукавов (без пиджака или жакета);
• массивная обувь на высокой платформе;
• вечерние туфли (с бантами, перьями, крупными стразами, яркой вышив­кой, из блестящих тканей и т. п.);
• туфли на чрезмерно высоком каблуке. Допустимая высота каблука для девочек не более 5 см (5-9-е классы), не более 7 см (10-11-е классы).

В одежде и обуви не должны присутствовать очень яркие цвета, блестящие нити и вызывающие экстравагантные детали, привлекающие пристальное внимание.

Для мальчиков 

• костюм «двойка» или «тройка» темно-синего или черного цвета; мужская сорочка (рубашка белая), туфли;
• пиджак, брюки темно-синего или черного цвета, мужская сорочка (рубашка белая), туфли;
• однотонная рубашка;
• однотонный без надписей пуловер, жилет;

.Для девочек

• Платье черного цвета (воротник - стойка белого цвета);
• колготки однотонные - телесного, черного цветов;
• однотонный без надписей пуловер, свитер, жилет.

Повседневная для мальчиков и юношей - костюм «двойка» или «тройка» темно-синего или черного цвета; мужская сорочка (рубашка белая), туфли . 

Повседневная для девочек и девушек - платье черного цвета (воротник - стойка белого цвета) .

Для занятий физической культурой - футболку (белая),  спортивное трико (костюм), кроссовки. .