МАОУ СШ с. Мошенское

Наша школа находится на территории села Мошенское Новгородской области.

Между педагогами, родителями, учащимися и общественностью села сложились тесные взаимоотношения.

Школа расположена в двухэтажном здании. Уроки проводятся в оборудованных для этих целей кабинетах.

Режим рабочего дня - односменный, продолжительность урока в 1 классе - 35 минут, в 2-11 классах - по 40 минут. На переменах у обучающихся есть возможность попить чай, кофе или пообедать в школьной столовой, в которой всегда большой ассортимет кондитерских изделий, выпечки.

Для проведения свободного внеурочного времени в школе есть оборудованный спортивный зал, актовый зал.

Всего в составе образовательной организации 2 здания, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования и дополнительного образования.

Образовательная организация сегодня в открытом доступе для всех родителей через функционирование сайта образовательной организации.

Общее количество обучающихся в 2023-2024 учебном году- 390 человек, из них в 1-4 –х классах – 160 обучающихся, в 5-9-х классах -194 обучающихся, в 10-11 классах-36 обучающихся.

Результаты школы

94%

Выпускников поступивших в ВУЗы в 2024 году

Руководство. Педагогический состав

Беляков Алексей Анатольевич

Исполняющий обязанности директора школы

Телефон

+78165361457

Электронная почта

maousosh.moshenskoe@mail.ru

Часы приема

пн - пт с 8ч.00мин. - 17ч.00 мин. среда - с 16ч.00мин. - 18ч. 00мин. ( по личным вопросам)

В образовании будущего важное место должно отводиться сознательной вовлечённости всех участников образовательного процесса -детей,педагогов,родителей! Школа должна вести честный диалог со всеми,выполняя свою задачу по обеспечению каждому ребёнку индивидуального маршрута обучения с учётом его желания,способностейи состояния здоровья.
Неталантливых детей не бывает!Также важно использовать современные образовательные технологии, для того чтобы максимально развивать человеческий потенциал каждого ребенка.
Ребенок-это главный герой своей личной истории,которую мы, педагоги, помогаем ему писать со всей любовью,добротой и профессионализмом!

Педагогических работников высшей категории

Педагогических работников первой категории

Учитель ИЗО

Госпирович Елена Викторовна

Учитель математики

Алексеева Галина Владимировна

учитель информатики

Беляков Алексей Анатольевич

Учитель коррекционных классов

Беглецова Ольга Валентиновна

Учитель физической культуры

Дианкевич Валентина Константиновна

Учитель русского языка и литературы

Егорова Ольга Анатольевна

Социальный педагог

Зверькова Наталья Ивановна

Учитель физической культуры

Иванова Елена Викторовна

учитель иностранного языка

Иванова Оксана Борисовна

Учитель технологии

Козлова Татьяна Ивановна

учитель географии

Кольцова Татьяна Сергеевна

Учитель коррекционных классов

Крюкова Татьяна Александровна

Учитель истории и обществознания

Лебедева Лариса Георгиевна

учитель иностранного языка

Максимова Юлия Константиновна

Учитель физической культуры

Панова Любовь Евгеньевна

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Столовая

Горячее питание детей во время пребывания в школе является одним из важнейших условий поддержания их здоровья и способностей к эффективному обучению. Хорошая организация школьного питания ведет к улучшению показателей уровня здоровья населения, и в первую очередь детей, учитывая, что в школе они проводят большую часть своего времени. Поэтому питание является одним из важных факторов определяющих здоровье подрастающего поколения. Наша школьная столовая осуществляет современное обеспечение качественным питанием учащихся школы.
Для обучающихся в школе организовано горячее питание (обед).Полноценное и сбалансированное питание способствует профилактике заболеваний, повышению работоспособности и успеваемости, физическому и нравственному развитию детей и подростков. Поэтому наша школьная столовая ежедневно предлагает разнообразное меню включающие соки, овощи, фрукты, и другие необходимые для роста и развития школьников, продукты. Ассортимент приготовляемых блюд широк. Особенно привлекает внимание учащихся большое количество разнообразной, свежей и вкусной выпечки. Столовая работает как на полуфабрикатах, так и на сырье. Организованное питание регламентируется санитарными правилами и нормами, и поэтому в значительной степени удовлетворяет принципам рационального питания. В школьной столовой применяется самообслуживание с предварительной сервировкой столов, скомплектованными обедами. Контроль над посещением столовой учащимися осуществляют классные руководители и родители, ответственные за питание Ученики с удовольствием посещают нашу школьную столовую, организованно питаются и растут умными и здоровыми!

В школьном здании на первом этаже в удобном для посещения месте расположена столовая.

Помещение столовой включает:

обеденный зал с раздаточной;
производственные помещения;
складские помещения (камера охлаждения для скоропортящихся продуктов, кладовые для сухих продуктов, овощей);
перед входом в помещение столовой оборудовано умывальниками;
технические помещения.

Горячие завтраки школьники получают во время перемен. График питания в школьной столовой разработан на основании расписания занятий, утвержден директором школы и вывешен на двери столовой.

Библиотека

Школьная библиотека является информационным центром нашего образовательного учреждения. Она функционирует как традиционная библиотека с элементами медиатеки, поддерживает и обеспечивает образовательный процесс.

Главной задачей школьной библиотеки как информационного центра является оказание помощи учащимся и учителям в учебном процессе.

Задачи библиотеки:
1. Формирование у школьников навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию носителями информации, поиску, отбору, активной гражданской позиции.
2. Совершенствование идеологической и идейно-воспитательной работы.
3. Способствовать привитию навыков здорового образа жизни.
4. Прививать любовь к книге, чтению: «Человек читающий - человек успешный».
5. Выявление информационных потребностей и удовлетворение запросов педагогических кадров школы в области новых информационных технологий.
6. Компьютерная каталогизация и обработка информационных средств (книг, учебников, периодических изданий).
7. Совершенствование новых информационных технологий с использованием ИКТ.

Направления деятельности библиотеки

1. Оказание методической консультационной помощи педагогам, учащимся, родителям в получении информации из библиотеки.
2. Создание условий для учителей в получении информации о педагогической и методической литературе, о новых средствах обучения.
3. Создание условий учащимся, учителям, родителям для чтения книг, периодики. Работы с компьютерными программами.
4. Формирование, комплектование и сохранность фонда.

Основные функции библиотеки
1. Образовательная - поддерживать и обеспечивать образовательные цели, сформулированные в концепции школы и в школьной программе.
2. Информационная - предоставлять возможность использовать информацию вне зависимости от ее вида, формата, носителя.
3. Культурная - организовывать мероприятия, воспитывающие культурное и социальное самосознание, содействующие эмоциональному развитию учащихся.